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            马克思主义
             

            青年人要学点辩证法

            人民出版社  www.umks.icu  2019-02-22        来源: 吉林日报 作者?#20309;?#24422;

              现实中的青年朋友绝大多数都渴望在这个伟大的新时代建功立业,而相当一部分却又时常感到迷茫困惑,以至踟蹰不前。有的青年好高骛远、好大喜功,却又眼高手低,一事无成;有的没有摆正个人和集体的关系,尽管十二万分努力,却走向了错误的道路,沦为“精致的利己主义者?#34180;>科?#21407;因,就是缺少辩证思维。1964年,毛泽东在一次谈话中指出:“你们青年人要学辩证法,学会用辩证法分析问题。”

              习近平总书记也曾反复提到马克思主义经典著作的重要性,强调辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,对青年学生提出要“深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界……让学生深?#35848;形?#39532;克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。?#34180;?#33258;然辩证法》是恩格斯的一部未完成的伟大著作,是其多年来对自然科学研究的总结,是马克思主义唯物辩证法的重要组成部分。这部著作时至今日仍然?#20102;?#30528;科学理性的光芒,为我们青年朋友实现对自然、社会、自身等各种发展问题的辩证思考,实现自身与世界的和解提供了?#24179;?#24605;路。

              人不仅具有自然属性,而且具有社会属性,社会属性是人的本?#36866;?#24615;。青年朋友渴望自身发展与社会认可源于人的社会属性。但是又常常抱怨发展中的不平衡不充分问题,尤其在失去竞争优势之后逃避现实、意志薄弱进而自暴自弃,甚至对社会产生抵触和恶意。然而,恩格斯告诉我们人同其他动物的最本质的差别,是人的有目的、有计划的意识,而造成这一差别的是劳动。因此,每一个人要想获得发展,必须摆正自己的位?#33579;?#20805;分发挥主观能动性去努力实践,坐享其成是不可能的。另一方面,我们国家现在的问题是发展中的问题,是可以通过发展来解决的问题。这就需要我们将个人梦和中国梦结合起来,在解决社会发展不平衡不充分问题的同时,实现个人的发展。

              2014年5月,习近平总书记在?#26412;?#22823;学师生座谈上说道:“一时有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、?#23588;?#33258;信、坚定自励?#34180;?#33258;然辩证法中的矛盾分析方法为我们提供了科学的分析方法和思考方式,避免了形而上学的错误认识。任?#25105;?#20010;人都是矛盾的统一体,有长处必然有短处,同一个优点在其他方面就有可能变不足。而我们要做的是具体问题具体分析,坚持?#35782;?#21407;则,扬长避短。

              “青年兴则国家兴,青年强则国家强”,只要青年朋友们坚定理想信念、学会辩证思考、踏实勤奋,一定能实现个人理想,同时中华民族伟大复兴的中国?#25105;?#32456;将在一代代青年的?#26377;?#22859;斗中变为现实。

            责任编辑?#22909;自?#28207;

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